El blog como recurso de comunicación y publicación

Desarrollo de la actividad:




Seleccione la experiencia pedagógica desarrollada en la actividad 2 y complementada con las competencias y publique dicha experiencia en su nuevo blog.


1. Al analizar las propuestas con mediación de Tic's, encuentro relevante el trabajo realizado por la docente Carmen Gloria Lienlaf Fernández con el proyecto: “El juego de cartas coleccionable, como recurso de aprendizaje en Lenguaje y Comunicación”

El impacto en el establecimiento es fundamental cuando se pretende lograr aprendizajes en los alumnos que les sirva para la vida, sin duda este tipo de experiencias brinda la oportunidad a nuestros alumnos de valorar el trabajo en equipo, fortalece la autoestima, valora el lenguaje escrito, la redacción y les permite desarrollar su creatividad.

Esta experiencia es 100% Apropiable por las unidades educativas, sobre todo por aquellas involucradas por el Plan TEC, ya que contamos con la Tecnología y los recursos materiales necesarios, además este proyecto es estimulante y altamente aceptado por los estudiantes.

En cuanto a los Requerimientos técnicos, no significan mayor complicación más que contar con los insumos de la impresora y una buena conexión a internet.

Las competencias requeridas por el coordinador, docentes y alumnos son mínimas ya que sólo requiere un manejo de word e inglés técnico que fácilmente puede verse superado al incluir el subsector de Inglés ya que permite además al alumno apropiarse de un vocabulario con terminologías comunes y ad-hoc a nuestros tiempos.


2. Con respecto a los Recursos propuestos para analizar, tuve la problemática que no se me abrieron los vínculos, pero he revisado algunas de estas actividades desde los computadores del Plan Tec. Realizo mi análisis del trabajo desarrollado hace unos 3 años por la profesora Eva Luisa Fuentes Rojas, llamado EL Peso, La moneda de Chile. Esta actividad desarrollada en Clic para alumnos de 1º y 2º año de Educ.Básica es muy apropiado para reconocer y aprender a utilizar las equivalencias de las monedas y billetes de Chile.


El Impacto en el establecimiento es que brinda una herramienta para afianzar una temática que se desarrollaba sólo con monedas y billetes que los alumnos recortaban y plastificaban. Con este paquete Clic, pasamos del papel a un trabajo con mouse que abarca mayor posibilidad de ejercicios prácticos, sin duda es un buen aporte para el trabajo escolar en beneficio de sus aprendizajes.

La apropiabilidad de la experiencia es óptima si es que los docentes se manejan en actualizar el programa, es decir, modificar las actividades relacionadas con las "monedas y billetes" que están actualmente vigentes en el año 2010. Por otro lado puede dar pie a que los colegas con experiencia en desarrollo de Actividades Clic, diseñen sus propios adecuaciones para apoyar sus clases.

Requerimientos técnicos, son mínimos ya que el paquete de actividad se ejecuta fácilmente en cualquier configuración, además se encuentra disponible en clic.xtec.net.


Las competencias requeridas por el coordinador es que sepa desarrollar actividades clic para desempaquetar el archivo y actualizar con la venia de la autora del proyecto, por supuesto.

Los docentes pueden encontrar en esta actividad un buen inicio para aprender a modificar actividades clic de acuerdo a sus necesidades por lo que necesitarían tiempo y motivación, y los alumnos fácilmente se apropian del buen uso de las monedas y billetes al realizar compras y ventas, así como en la equivalencias de éstos.

Actividades de Miss Hilda Miranda Sábado 19 de Junio 5ºA

Los alumnos y alumnas de Quinto año A, también han utilizado las Tic's para revisar los conceptos internalizados en clases, y aprender nuevos términos en Inglés. Aquí posteo las fotos del 5ºA

Miss Hilda Miranda y alumnos del 6ºE 2010

Hoy Sábado 19, estamos recuperando clases del Día Lunes. Los alumnos desarrollan actividades Jclic para afianzar sus aprendizajes. Esto les permite instalar y reforzar los conceptos previamente estudiados. La actividad que los alumnos del 6ºE desarrollan son Verbos Irregulares en Inglés.
 Muy bien niños y niñas.  Practiquen en casa.

Prof. Elizabeth Araya V.

Los alumnos se encontraban realizando una síntesis de su trabajo experimental. La actividad resultó muy pertinente ya que los alumnos trabajaron en equipo, incorporando fotos de su trabajo en el "laboratorio de ciencias", y mostraron todo su potencial en el uso de tecnologías, pero siempre hay algo nuevo que aprender...como adjuntar archivos.... Ahora deben proceder a enviar sus presentaciones al correo de la profesora quien evaluará los conceptos adquiridos en la practica experimental.

Excelente aporte para fortalecer sus aprendizajes.

Prof. Jocelyn Menares V. Curso 2ºE

La profesora Jocelyn y su queridos alumnos del 2º año "E" han utilizado las tecnologías disponibles en la sala de Enlaces. Ellos trabajaron hoy con la UDD de Lenguaje y Comunicación, fortaleciendo diversos aprendizajes tanto del medio natural con de lectura y escritura. Además fortalecieron el uso del mouse y del Teclado. Son alumnos que trabajan muy concentrados. La actividad de desarrolló por medio del cuento y poesía "El caracol". Felicitaciones Profesora. La estaré esperando a Ud. y su curso muy pronto.
Aquí posteo algunas fotos de su curso en Enlaces.

Lecturas Interactivas y más para el 4ºB

Aquí va el vínculo directo para que ejerciten y se desafíen a obtener el mejor puntaje posible.
La clave es leer comprensivamente e intentarlo.

pinche aquí para ingresar a Lecturas Interactivas

Recuerda el buen uso que debes darle a la Internet.

Prof. Sonia Garrido Ruiz - Curso: 4ºB

Muy bien niños, Saben mucho. Aquí van algunas fotos de su actividad

Niños y niñas del 4º año B 2010

Hoy realizarán una actividad relacionada con los pueblos aborígenes de Chile.

Deben hacer Clic en el siguiente vínculo y esperan un momento. Se evaluará trabajo en equipo.

Pueblos Aborígenes de Chile

Te invitamos a fortalecer tus aprendizajes....

Clases de Inglés para Quinto Año Básico

Quinto A

Alumnos y alumnas, deben pulsar en el siguiente vínculo para acceder a las actividades a desarrollar. Ingrese a los siguientes vínculos haciendo click con el mouse:

Jugando Aprendo Números en Inglés

Partes de la casa

Lea atentamente y realice los ejercicios propuestos según indicaciones de la Miss Hilda.

Miss Hilda Miranda Classmate English for 6º grade.

ALUMNOS DEL 6ºA: Ellos han reafirmado los aprendizajes del verbo TO BE y los Adjetivos Comparativos y Superlativos. Han desarrollado sus actividades con responsabilidad y respeto.  ¡FELICITACIONES!

  

Lea atentamente y realice los ejercicios propuestos según indicaciones de la Miss Hilda.

Sextos: A - E - C

Alumnos y alumnas de sexto año: esperen la indicación de la Miss para pulsar en uno de los vínculos siguientes. Accederán a actividades a desarrollar relacionadas con:

Verbo TO BE

Comparatives and Superlatives

SIMPLE PRESENT

IRREGULAR VERBS

Lea atentamente los ejercicios propuestos y realice las actividades.

Alumnos del 1ºE 2010 Prof. Raúl Mansilla A.

En este posteo quisiera reconocer y felicitar el avance en el manejo de Tecnologías de los alumnos del 1ºE del Prof. Raúl Mansilla. Ellos han asistido regularmente al Laboratorio de Enlaces los días Miércoles de 16:00 a 16:45. El profesor además incorpora la tecnología en sus prácticas pedagógicas, él utiliza data, notebook y la lupa digital. Elabora instrumentos para evaluación y aprendizajes que comparte con su equipo de profesores del Nivel. Sus alumnos tienen buen dominio de mouse, y cómo ya saben leer y escribir han podido apropiarse de los diversos programas multimedias educativos, ingresando, saliendo e iniciando y cerrando el sistema, y fortaleciendo sus aprendizajes.
¡Felicitaciones Profesor y a sus alumnos también! Tal vez pueda compartir la dirección de este Blog con sus apoderados y/o linkear este sitio desde su BLog de curso.
A continuación fotos de su participación de hoy 16 de Junio con el Programa Abrapalabras, que por cierto sus alumnos manejan muy bien.

Oh!!! Ganamos 1-0. y Expo Patrimonio Cultural

Hoy, 16 de junio del 2010, retomo este blog. Estoy ensayando como subir las guías, presentaciones y otros recursos de aprendizajes a manera de prueba. Mi objetivo es buscar la forma más simple para que mis colegas puedan compartir el material con los alumnos y sus pares.

Buscando en Internet encontré mi primer Blog, por cierto aún recuerdo como lo inicié. Hoy, con mucho más tecnología que ese entonces, me permito reeditarlo.
Para probar subiré algunas fotos, y vínculos para que puedan chequear las potencialidades de contar con un sitio personal, tan interactivo como son los blog.

Fotos : Hoy 16 de Junio Se jugó Chile-Honduras:
Alguna fotos de actividades desarrolladas en nuestro colegio desde el Nivel de Prekinder a 8º año.

Fotos: Exposición de los 2º años básicos 2010

Profesoras: Antonieta Bascur 2ºA, Ingrid Abaroa 2ºB, Ana Paola Poblete 2ºC, Angela Navarrete 2ºD, Yocelyn Menares 2ºE

Esta Actividad se desarrolla para finalizar la Unidad Patrimonio Cultural y Natural de los alumnos de 2º año Básico. Se desarrolló en el Gimnasio del Sector C el día Viernes 4 de Junio y contó con la presencia de Directivos Docentes, profesores y apoderados. Los diferentes niveles de educación Básica pudieron presenciar y acrecentar su aprendizajes.

Felicitaciones a toda la Comunidad Educativa Domingo Santa María.